摘要
高校生涯规划课程与思政教育相融合是生涯教育理论本土化的需要,能够有力促进辅导员向专业化、专家化发展。在“知情意行”认知规律的指引下,将“六个下功夫”与生涯规划全过程相融合,优化生涯课程体系设计,编撰兼具思政元素和学校特色的校本教材,提出以“悟思政、懂心理、结对子”的方式打造专业化师资队伍。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第12期147-148,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
东北石油大学辅导员专项项目研究“新时代下,大学生职业生涯规划教育模式研究”(编号:20200205)
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“‘互联网+’背景下环境工程专业课程思政教学体系构建”(编号:GJB1421128)
黑龙江省省属本科高校基本科研业务费东北石油大学引导性创新基金“职业生涯视角下,高校女性教师专业化发展的路径研究”(编号:15071202028)阶段性成果。
