以中华曲艺为载体提升大学生通用能力的实践研究

通用能力不同于专业能力,是可以在不同工作与生活中发挥关键作用的能力集合,对于个体的终身发展有着至关重要的作用。中华曲艺艺术作为文艺形式的一种,其具有幽默风趣、雅俗共赏等不可替代的优势,如能充分利用中华曲艺艺术的表现优势,以中华曲艺艺术为载体将提升学生通用能力融入中华曲艺艺术相关课程的学习与实践当中,则可以起到事半功倍的效果。文章在研究以中华曲艺艺术为载体提升学生通用能力必要性的基础上,探索了具体方案,即:构建“一主三辅”通用能力提升框架、建设“学、创、练、演、展”五步通用能力提升策略、搭建“一社一课两平台”通用能力提升平台。