时政资源在高中思想政治课中的应用研究

新课改的实施,要求思想政治教育与时俱进,关注时事政治,培养学生的学科核心素养。时政资源具有时效性、真实性、丰富性和导向性等特征,其在高中思想政治课中的应用,能够弥补思想政治教材内容的局限性,拓宽学生的知识视野,提高教学的质量和水平。因而研究时政资源在高中思想政治课中的应用有重要的意义。对此,在分析时政资源与高中思想政治课联系的基础上,研究时政资源在高中思想政治课中的应用现状及应用意义,进而探讨时政资源在高中思想政治课中的应用,以期为相关教师带来参考。