提升青年教师在名师工作室中自主性学习的策略研究

青年教师在名师工作室学习的过程中出现了一些如学习被动、不注意自身形象、参加教研活动不积极、创新意识不足等问题,而解决这些问题的关键就在于青年教师自身的自主性,在名师工作室中可以依靠名师来引导青年教师自主学习、学校完善工作机制,增加激励环节和青年教师自身提高自主学习意识来帮助青年教师养成自主性学习的习惯,从而更好地借名师工作室提高自己。