核心素养视域下在初中语文学科教学中实施德育渗透的研究

在新课改背景下培养学生学科核心素养,是当前教育教学改革创新的一项重要内容。语文教材中渗透着理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康等德育教育内容。在课文讲授、综合性学习、名著导读、语文课外活动、写作等教学形式中都可以进行德育渗透。初中语文教学中的德育渗透,它不是单纯的思想教育,而是通过语文教学培养学生学科核心素养的重要方法。