基于“教练技术”的辅导员谈心谈话技能:高职院校学生生命教育的新路径探索

高职院校的生命教育主要通过更新教育理念、营造教育环境、完善课程体系等途径展开,辅导员的工作是做“人”的工作,谈心谈话是开展工作最直接、最有效的手段。教练技术是通过一系列科学的手段、以挖掘来访者的潜能为目标的管理技术,在谈心谈话中使用刻度化询问、奇迹式询问、约哈里之窗、焦点解决技术等工具,有助于谈心谈话深入学生内心,达到生命教育目的。