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基于STEAM理念的信息技术课堂教学研究
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摘要
本研究探讨了在STEAM理念的指导下,如何将信息技术课堂教学进行创新和改进。STEAM理念强调跨学科融合、实践性学习和解决问题的能力培养,这为信息技术教育提供了新的发展方向。通过结合STEAM理念和信息技术教学,可以更好地培养学生的创新思维和实践能力,提高学习的吸引力和效果。
作者
张桂花
机构地区
临朐县教师进修学校
出处
《电脑迷》
2023年第6期130-132,共3页
关键词
STEAM理念
项目驱动学习
合作学习
跨学科融合
创新思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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