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对一道几何题的再解惑

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摘要 在贵刊文[1]中,作者用多种方法解答了一道几何题,得到了3个不同的答案.事出反常必有因,作者借助几何画板进行分析,发现导致这一现象的原因是数据设置不合理,因此是一道错题.由此作者指出,“命制试题时,对数据的设置要合理.”这当然是毋庸置疑的,但随后作者又将原题的具体数据一般化为字母.
作者 钟文体
出处 《中小学数学(初中版)》 2023年第9期35-36,共2页
基金 2022年广东省教育研究院中小学数学教学研究专项课题“SOLO分类理论下初中数学作业设计研究”(课题编号:GDJY-2022-M-b64)的阶段性成果.
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