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对一道几何题的再解惑
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摘要
在贵刊文[1]中,作者用多种方法解答了一道几何题,得到了3个不同的答案.事出反常必有因,作者借助几何画板进行分析,发现导致这一现象的原因是数据设置不合理,因此是一道错题.由此作者指出,“命制试题时,对数据的设置要合理.”这当然是毋庸置疑的,但随后作者又将原题的具体数据一般化为字母.
作者
钟文体
机构地区
广东省深圳市龙华区教育科学研究院附属外国语学校
出处
《中小学数学(初中版)》
2023年第9期35-36,共2页
基金
2022年广东省教育研究院中小学数学教学研究专项课题“SOLO分类理论下初中数学作业设计研究”(课题编号:GDJY-2022-M-b64)的阶段性成果.
关键词
几何画板
解惑
几何题
数据设置
命制试题
原题
刊文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学数学(初中版)
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