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巧用信息技术优化小学道德与法治课堂教学
被引量:
2
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摘要
在小学道德与法治课堂中巧妙地使用信息技术手段,对激发学生学习兴趣、突破教学重难点、活跃课堂气氛、提高课堂教学实效性等方面能起到良好的促进作用。利用信息化资源可以使教材中的法治教学知识点多层次、多角度、直观形象地展示在学生面前,更贴近学生生活,更能激发学生的学习兴趣,让学生实现视、听、思、辨的有机结合,进而真正实现高效的课堂教学。
作者
马华斌
机构地区
北京第二外国语学院附属小学
出处
《中小学信息技术教育》
2023年第8期91-92,共2页
关键词
信息技术
小学道德与法治
高效课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
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