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古筝独奏曲《幻想曲》的教学策略探析
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摘要
古筝是我国一种古老的传统乐器,在漫长的历史发展过程中形成了个性化的演奏技巧与风格特质,形成了其独特的传情达意价值。优秀古筝作品被广泛引入高校音乐课堂,进行针对性教学活动。本文以古筝独奏曲《幻想曲》为例,系统分析了其理论教学内容、曲式结构教学方式、演奏技巧训练方法、情感表达教学策略等,从而形成了完整的古筝独奏曲《幻想曲》教学方案,为高校器乐教师更好地设计和实施古筝教学方案提供有益借鉴。
作者
孙清
机构地区
西安音乐学院音乐教育学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2023年第10期33-35,共3页
关键词
古筝乐器
独奏曲《幻想曲》
教学方式
分类号
J632.32-4 [艺术—音乐]
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陕西教育(高教版)
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