提升学生专注力 发展语文综合素养——中低年级小学生语文学习专注力培养例谈

中低年级小学生专注力的高低,是直接影响学生成绩的重要因素。基于小学阶段中低年级学生专注力状况分析,提出了提升小学生专注力、发展其语文素养的系列策略和方法:建构情境教学课型,激发学生语文学习的好奇心和求知欲;优化课堂主体教学活动,增强学生学习主动性和体验感;转变教学方式和节奏,体现学生语文学习的生成性和有效性;借助多媒体教学手段优势,促进学生跨学科跨媒介学习情趣;创新作业结构方式,彰显学生语文学习成就感和获得感;建立良好的师生关系,形成语文学习的良好课堂生态。