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人工智能赋能商务英语教育的现状及优缺点分析
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摘要
随着人工智能技术快速发展,我国在人工智能赋能教育方面取得了重大突破。人工智能技术的发展不仅改变了学生的学习方式,也推动了教师教学方式和方法的创新。人工智能可以通过自适应评价、语音语义识别、课堂辅助技术等,彻底重构商务英语教学模式,转变教师职能。人工智能技术和商务英语教学的有机结合,有助于优化教学实践相关环节,改善传统英语教学的弊端。因此,国内高校应顺应时代潮流和学生的学习需求,在商务英语教学中尽可能地融入人工智能元素,以实现教学创新。
作者
叶思琪
夏添一
尹秀娟
机构地区
南京邮电大学社会与人口学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2023年第26期133-136,共4页
English Square
关键词
人工智能
英语教学
商务英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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