“双减”政策下初中语文作业的有效设计

语文学科是义务教育阶段的三大主要学科之一,而语文学习的主要目的是促进学生核心素养的发展。语文作业是以此为导向的重要教学环节。高质量的作业设计,既能帮助学生牢固掌握语文知识,又能培养学生良好的人文素养。文章从解读“双减”政策对作业设计的要求、初中语文作业存在的问题、“双减”政策下初中语文作业的有效设计三方面,详细论述了如何有效地设计初中语文作业,以供相关教师参考。