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童言童语写童心 童声童画绘童真
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摘要
阅读,可以让教育更加美好;阅读,可以带给学生无限美好的可能性,我们要为少年儿童的阅读成长做点什么。童年时期的阅读,是刻骨铭心的,是历久弥新的,更是深入骨髓的。童年时期的阅读,是人生的底板;童年时期的阅读,决定着人生的未来。让孩子们亲近书、喜欢书,这是打通他们走进更广阔的精神世界的通道。作为武汉市武昌区蒲公英悦读小镇读书计划的一部分,“儿童原创书”活动已经历经九届,为所有热爱阅读、热爱创作的孩子们提供了锻炼自我、展示自我的舞台,让孩子们看到自己成长的足迹。
作者
朱滢颖
周华
机构地区
湖北省武昌水果湖第一小学
出处
《湖北教育》
2023年第27期11-12,共2页
关键词
展示自我
武汉市武昌区
深入骨髓
悦读
童言
蒲公英
童画
阅读成长
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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