摘要
试卷讲评课尽管没有固定模式,却也是教育教学中必不可少的课型。笔者以初中英语试卷讲评课为例,从上课前对考试情况的统计、相应类型题的准备、上课中针对重点题型进行归纳总结并及时进行有效训练,课后对试卷题型的再利用三个方面探索如何通过针对性的、有效的试卷讲评提高初中生的英语能力。试卷讲评课在教育教学中扮演着重要的角色,通过对试卷的讲评可以帮助学生及时发现和纠正错误,了解他们在哪些题型上容易出错、哪些知识点掌握不牢固。基于这些统计结果,教师可以有针对性地准备相应类型的题目,以便在讲评课中帮助学生加强对这些薄弱点的训练。这样可以有效地帮助学生弥补知识漏洞,提高他们在这些题型上的应对能力。
