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基于核心素养的初中数学课堂教学方法探索 被引量:1

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摘要 核心素养集中体现了数学学科的育人价值。基于核心素养的初中数学教学要注重夯实学生的知识基础,促进学生的自由发展。文章简单介绍了数学核心素养的内涵,同时从初中数学课堂教学视角出发,探讨基于核心素养的数学教学方法,指出教师可以应用趣味教学法增强学生主体性;应用现代教学法促进学生思维发散;应用实践教学方法提升学生应用素养,以期为提高初中数学课堂教学质量提供参考。
作者 马英
出处 《教育界》 2023年第25期50-52,共3页
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