基于ERG理论的高校家庭经济困难学生创新创业能力提升路径探索

目前,高校大学生出现的就业难题受到政府、社会和高校层面的重点关注,而高校家庭经济困难学生的就业难题更为突出。本文通过对ERG理论和创新创业能力进行解释说明,从高校创新创业体系和家庭经济困难学生两方面入手,分析高校家庭经济困难学生创新创业遇到的问题,提出以ERG理论为基础的创新创业能力提升路径。