音乐教师革命音乐文化素养提升路径研究

革命音乐不仅是一般意义上的文艺作品,而且这些作品还塑造了许多中国形象,记录了许多故事,是先辈战时的生活日志、革命经验的结晶、爱国主义的生动教材。革命音乐教育是学校音乐教育的重要内容,中国共产党革命音乐虽被逐渐纳入高校、基础音乐教材当中,但在具体教学和教材编写方面仍有欠缺,存在缺少寓教于乐、音乐学习与革命历史脱节等现实问题。提升音乐教师革命音乐文化素养对于明确音乐教学任务、加强革命传统与中华优秀传统文化进课堂具有重要作用。