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以地磁场为背景的试题分析与启示

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摘要高考试题以地磁场为背景,赋予新的物理情境,考查考生的空间想象能力、模型建构能力.本文定性、定量分析地磁场的大小和方向,分析地磁场与洛伦兹力、地磁场与电磁感应等高考试题,让考生建立地磁场模型,熟悉分析策略,提高备考复习的效率.

作者施生晶黄连凤

机构地区福建省三明市第二中学

出处《数理化学习（高中版）》 2023年第6期54-57,共4页

基金福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘双减’背景下‘物理作业优化设计’教学实践研究”(FJJKZX22-470) 三元区2022年基础教育科学研究课题“‘双减’背景下新高考物理备考策略研究”(SYKTXD-22033)的阶段性研究成果。

关键词地磁场模型洛仑兹力电磁感应

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2023年第6期

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