道德与法治实践型作业探究

对道德与法治学科来说,实践型作业主要是以活动形式展开,强调学生的亲身经历与活动体验,提升道德认同,巩固道德行为,实现学生“认知--行为”的双向统一。就道德与法治学科的特性而言,需要学生走出校园,走进生活,在社会的大环境中历练,在实践中培养道德理念,养成道德行为,完善道德思维。因此,“实践型”作业的实施逐渐成为学生道德品质养成的重要途径。