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小学英语句型教学实践思路
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摘要
在小学英语教学中,句型教学作为重要模块,是培养学生英语核心素养的基础。但在实际情况中,一些学生尽管在句型记忆方面花费了大量时间与精力,却仍难以熟练、贴切地应用各种句型。因此,教师在教学过程中不仅要传授英语知识,还要提升学生的句型理解能力,结合学生的接受能力、实际学习情况来激发他们的英语学习兴趣与热情。文章就小学英语句型教学实践展开探讨,期望能为小学英语教学质量提高提供支持。
作者
包伶俐
机构地区
江苏省南通市通州区兴仁小学
出处
《求知导刊》
2023年第21期29-31,共3页
关键词
小学
英语
句型教学
实践策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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