启发式教学法在初中生物教学中的应用研究

启发式教学法指的是在教学中依据教材的内在联系和学生的认识规律提出问题,让学生由浅入深、由近及远、由表及里、由易到难地逐步解决问题,引导学生主动、积极、自觉地掌握知识的教学方法。文章通过对初中生物教学的实践观察和教学反思,探讨了在初中生物教学中应用启发式教学法的重要性和具体应用策略。