摘要
高职院校全面推进和落实课程思政建设,教学团队是关键。基于课程思政教学团队发展定位和主要职责分析,提出了团队运行机制,探索“顶层设计、党建引领、统筹整合、以点带面、打造平台、三维评价”的方法路径,总结团队建设成效。
To comprehensively promote and implement the ideological and political construction of the curriculum,the teaching team is the key.Based on the development orientation and main responsibilities of the ideological and political teaching team of the course,the team operation mechanism is proposed,and the method path of"top-level design,party building guidance,overall integration,point and surface,platform building,and three-dimensional evaluation"is explored,and the results of team building are summarized.
作者
周继彦
苏江
Zhou Jiyan;Su Jiang
出处
《时代汽车》
2023年第20期37-39,共3页
Auto Time
基金
广东科学技术职业学院2022年课程思政教学研究示范中心“机器人学院课程思政教学研究示范中心”(J32007002013)
广东科学技术职业学院2022年课程思政示范团队“工业机器人专业群课程思政示范团队”(J32007002003)
广东省高校双带头人教师党支部书记工作室“广东科学技术职业学院机器人学院教工第二党支部苏江工作室”(粤教工委组函[2020]13号)
广东科学技术职业学院2021年度校级教育教学改革研究与实践项目(JG202109)。
关键词
高职院校
课程思政
教学团队
vocational colleges
curriculum ideology and politics
teaching team
