指向单元主题探究的高中英语作业设计

随着“双减”政策的出台,优质的高中英语作业成为撬动普通高中课堂教学改革的重要杠杆。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出,英语课程“六要素”统领于“主题”之下。文章以人民教育出版社普通高中教科书《英语》(2019年版)选择性必修一Unit 5 Working the land为例,提出指向单元主题探究的高中英语作业设计的相关原则与践行之法,以期提升高中英语作业质量,推动英语学科核心素养落地。