体验生活,乐享劳动——基于农玩体验的劳动教育开展路径

“生活教育”思想是陶行知先生提出的,倡导将生活化教育资源融合到教育活动中。《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)指出,要“以游戏为基本活动”,确保幼儿每天有充分的自主游戏时间。在农玩体验中,将游戏活动与劳动教育相结合。