课程思政视域下“房地产估价”课程教学改革实践路径探析

估价行业的迅猛发展为高校工程类专业毕业生提供了大量的就业岗位,同时也对相应岗位的人员提出了更高的要求。本文通过分析高校“房地产估价”课程思政开展面临的难题,从“房地产估价”课程的教学目标、内容、设计、考核体系等方面进行教学改革设计,并探讨了“房地产估价”课程改革实施路径,以期为高校培养满足行业需求的德才兼备的房地产估价技术人才提供有益参考。