核心素养下中学剪纸艺术教学的实践与探索

在核心素养的指导下,引导初中生学习剪纸艺术的历史、制作过程以及基本方法,形成丰富的审美经验和基本的艺术素养,是中学剪纸教学的目标和方向。本文从感知、练习、创作及展评四个方面对中学剪纸艺术教学进行了初步探究。