“三全育人”背景下高校图书馆如何高质量开展阅读推广工作

高校图书馆是人才培养的“第二课堂”,是校园文化建设和思想政治教育的重要阵地,在高校“立德树人”和“三全育人”工作中具有不可或缺的作用。现阐述将“三全育人”理念与高校图书馆阅读推广工作相结合的必要性和可行性,并以武汉学院图书馆阅读推广工作为例,探究高校图书馆如何系统践行“三全育人”理念,并有针对性地提出符合高校图书馆阅读推广服务模式的长效机制和可持续发展机制,以期为高校图书馆的阅读推广工作及文化育人工作提供参考。