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以《月迹》为例浅析叠词的妙用
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摘要
2022年版课标再次明确了“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程”的本质属性。这就决定了语文教学要充分凸显教材中课文示范和载体效能,关注作者在言语表达时展现出来的独特、典型形式,以及蕴藏其中的表达智慧。人选教材的文章都是文质兼美的典范之作,包含非常丰富的教学价值点,教师要选择并确定最终的教学抓手,在一课一得中提升学生的语言表达水平。
作者
张鑫燕
机构地区
江苏南通市通州区兴仁小学
出处
《小学语文教学》
2023年第29期56-57,共2页
关键词
文质兼美
一课一得
言语表达
语文教学
叠词
语文课程
《月迹》
教学价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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