马克思主义实践观融入高校思想政治教育的探究

实践性是马克思主义的鲜明特征之一,马克思以实践的观点作为其首要的和基本的观点,与唯心主义和旧唯物主义划清了界限。当前,高校思想政治教育存在教育对象的意识形态安全有待维护、与传统文化创造性结合不够强、思想政治教育评价本质把握不够深入等问题。而马克思主义实践观给予了思考思想政治教育的“人、环境、教育”三个基本要素之间辩证关系的哲学基底,规定了思想政治教育要从“现实的人”中把握教育者及受教育者,拓展了思想政治教育的方法及价值评价体系,实现思想政治教育的根本目标和使命。