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初中数学作业改革实践策略分析

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摘要通过对作业问题的剖析,可见大部分的初中学生还不能有效率地完成作业.本文通过深入研究,提出将学生作业多样化和采用最优学习模式为目标的初中数学作业改革方法,以有效地提升学生的学习效率和数学教师的工作效率.

作者施海健

机构地区江苏省南通市北城中学

出处《数理天地（初中版）》 2023年第19期66-68,共3页

关键词初中数学作业改革课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2023年第19期

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