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锻炼数学思维,掌握数学方法——谈高中数学思想方法的渗透被引量：1

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摘要数学思想方法是数学学科的精髓所在,所体现的是数学的本质,对于学生的数学学习有着重要的作用.正确地看待数学思想方法,并将数学思想方法渗透于数学课堂的教学中,有助于学生深度地理解数学知识,掌握数学知识的本质,促进学生深度学习的发生,促进学生数学核心素养的形成.本文以高中数学教学为例,就数学思想方法在高中数学教学中的渗透意义以及有效渗透方法进行分析,旨在强化高中生的数学思维能力,掌握有效的数学方法,提升数学学习的整体效果.

作者汪静思

机构地区江苏省苏州市吴江中学

出处《数理天地（高中版）》 2023年第19期65-67,共3页

关键词高中数学数学思想方法课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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