摘要
学前教育师范人才培养质量关乎未来学前教育事业的发展高度。随着学前教育的市场需求逐渐扩大,家长对幼儿教育的重视程度愈发高涨,学前教育师范专业建设也开始发力,在课程教学、育人理念与模式等方面持续开拓创新,逐渐朝着系统化、专业化和科学化的方向发展。实践教学是学前教育师范专业教育常用的教学手段,学前教育师范人才需要学习的学科多、跨度大、知识理论庞杂,且重视实践技能的训练.
出处
《科技管理研究》
北大核心
2023年第15期I0015-I0015,共1页
Science and Technology Management Research
