中职语文教学中渗透中华优秀传统文化的创新路径探析

优秀的传统文化是民族之本、国家之魂,其蕴含的内生力量能够塑造人格,具有重要的教育价值。然而在中职语文教学中渗透传统文化教育时存在着诸多问题,如学生文化基础、人文素养和审美能力有待加强,教师忽视情感教育,缺乏激趣手段等。传统手段不足以解决上述问题,因此本研究阐述了探寻渗透传统文化的四条创新路径:文史哲学科融通,涵养学生人文情怀;把Steam教育理念带进语文课堂;运用融媒体平台,构建古诗词教学情境;利用第二课堂,开展丰富的实践活动。