“产出导向法”视域下高职英语口语课混合式教学模式探究

本研究以具有中国特色的外语教学理论“产出导向法”(Production-oriented Approach,POA)为理论视角,尝试探讨高职类英语口语课的混合式教学模式,以一单元为例开展了基于POA的高职英语口语混合式教学实践。根据POA的学用一体理念,本研究以微课形式驱动学生产出,并采用基于雨课堂的线上线下混合模式及多种教学方法完成语言、内容及话语结构的输入促成,借用雨课堂完成师生合作评价,验证了POA在高职口语混合式教学中的适用性。