摘要
数字经济时代呼唤数字技能人才,催生了数字化职教新形态。本研究首先分析了数字物流的发展特点和数字物流人才的新特征,总结了数字物流人才应具备的能力,提出转变思维融入数字物流、跨界融合创新培养数字人才、深化数字化产教融合、重构数字化职业教育新生态的高职教育现代物流人才培养改革路径,提出推进数字物流人才培养方案变革、重构现代物流数字化专业课程内容和体系、推动数字化教学和评价模式改革、深化对接数字物流链的产教融合培养模式、提升教师队伍数字化能力等对策。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2023年第4期97-100,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
广东省教育科学“十三五规划”课题(项目编号:2020GXJK218)
广东省教育科学规划课题(项目编号:2021GXJK120)
东莞职业技术学院教改重点项目(项目编号:JGXM202210)。