精品在线开放课程“病理学”的建设实践与探索

在“互联网+教育”时代背景下,精品在线开放课程的建设能够促进传统课程的转型,推动教育的信息化,提升教学质量,促进人才培养新模式的构建。本研究以精品在线开放课程“病理学”为例,从设计理念与思路、课程体系建设、课程团队建设、课程资源建设、课程应用等五个方面,总结精品在线开放课程建设实践与探索过程中的思路与经验,提出了完善课程建设的思路,希望能够为同行建设精品在线开放课程提供借鉴与参考,同时为高职高专师生和继续教育的学生更好地学习“病理学”课程提供有力帮助。