中职建筑专业“四域四式”社会服务模式的探索与实践

在国家对职业教育的社会服务功能提出更高要求的背景下,本文针对中职建筑专业社会服务类型单一、资源分散等问题,提出建筑专业应靶向技术培训、技术研发、综合协作和文化传播四个专门领域,分别提供定制式、分层式、聚合式和辐射式四种服务,建立“四域四式”的社会服务模式,以形成更全面更精准的社会服务能力。