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“双轨两段三衔接”技能人才培养模式实践探索
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摘要
技能人才培养模式创新是技工院校一直以来锲而不舍的追求,培养高素质高技能人才更是技工院校一以贯之不懈努力的目标,国家经济的快速发展也迫切需要大量的高水平创新型技能人才。本文介绍了江苏省如皋市江海高级技工学校创新技能人才培养模式,形成独特的“双轨两段三衔接”技能人才培养模式,突出人才培养的针对性、适应性和创新能力的经验和具体做法,与同行分享交流。
作者
缪建军
丁铃玲
机构地区
江苏省如皋市江海高级技工学校
出处
《职业》
2023年第16期47-49,共3页
Occupation
关键词
技工院校
技能人才培养
模式创新
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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