小学数学课程思政教育的实践研究

课程思政教育作为一种综合教育理念,把立德树人作为教育的根本任务,将思政教育渗透到学科课程教学过程中,构建全员、全程、全方位的育人格局,使学科知识和思政教育有机结合,形成更好的协同效应。因此,小学数学作为一门基础性学科,教师要加大小学数学课程思政教育的实践研究,让知识传授、素养培养、价值塑造和思想铸魂有机融合,确保全方位育人效果,提升教学质量。