“解决问题的策略”教学实录与评析

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第105~106页。教学目标:1.借助数学情境初步学会运用转化的策略分析问题,能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题。2.在对解决问题过程的反思中感受转化策略的特点和价值,进一步发展思维的条理性和严谨性,积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验。3.体会转化策略在生活中的应用价值,培养善于思辨、积极乐观面对困难的思维品质。