新高考背景下高中物理教学策略研究

随着新一轮高考改革的进行与新课程标准在全国范围内的推进,学科教学正处于深刻变革的时期。文章以高中物理教学为例,立足新高考背景,在全面把握高中物理教学现实挑战的基础上从多个角度提出了物理教学的改革策略,以提高教师以及物理课堂对新高考、新课标的适应能力。希望此研究能够为广大教师提供一些借鉴和帮助,仅供参考。