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史料在初中历史教学中的应用研究
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摘要
在历史教学中,史料是学生了解历史、解读历史的重要媒介,也是学生消化和吸收历史知识的关键所在,因此在初中历史教学中恰当应用史料辅助教学对于提高课堂教学效率、培养和提升学生的历史学科核心素养具有重要的意义。本文结合教学实践探讨了史料在初中历史教学中应用的重要意义、方法与原则以及应用史料需要注意的事项,以期对当前的初中历史教学有所帮助。
作者
王爱红
机构地区
甘肃省天水市秦州区店镇中学
出处
《学周刊》
2023年第31期82-84,共3页
Learning Weekly
关键词
初中历史教学
史料
重要性
方法与原则
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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