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生活化教学在初中语文教学中的运用
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摘要
新课程背景下的初中语文教学更加注重学生综合素养的培养,以往灌输式的课堂教学已经无法满足实际需求,而且还阻碍了学生的成长。近年来,生活化教学备受关注,成为教师教学的常用手段,有利于引导学生关注生活经历,让他们发现知识的应用价值,进而提高自信心。教师要从实际情况出发,注重生活化的内容在教学中的渗透,引起学生高度重视,加深对知识点的理解,使学生获得思想启发。
作者
陈天平
机构地区
福建省南安第一中学
出处
《学周刊》
2023年第31期127-129,共3页
Learning Weekly
关键词
生活化教学
初中语文
语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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