“双高”建设背景下职业院校实验技术队伍建设研究--以闽西职业技术学院为例

实验技术队伍是高职院校实验实训室建设的基础技术力量,但是其发展滞后,与职业院校“双高”建设的目标要求存在较大的差距。文章通过分析“双高”建设背景下闽西职业技术学院实验技术队伍建设现状,从岗位设置、绩效考核、职称评定等角度提出建设路径,以调动实验技术人员工作的积极性和主动性,为该校实验技术队伍建设提供新的思路。