摘要
在高等职业学校的学前教育专业中,儿童语言教育活动指导是一门实践性、应用性较强的专业核心课程,其主要任务是引导学生掌握语言实践活动的组织与实施方法,教育戏剧是一种创造的、互动的教育方式,它可以激发、鼓励、吸引学生,通过游戏、假扮、故事与戏剧的基本元素,来打造一种系统的、体验式的教与学方式。高职院校学前教育专业如何将教育戏剧工作坊作为切入点,实现学前教育专业中语言教育方式的革新。本文对教育戏剧之于幼儿语言发展的作用作出分析,并结合其对高职学前教育的促进作用,对其应用情况作出研究。
出处
《戏剧之家》
2023年第27期69-71,共3页
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基金
2021年度台州科技职业学院校级教学改革研究项目教育戏剧在学前儿童语言教育课程中的应用研究,课题编号:Tkyjg202105。