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从行为动力学五大特征探索钢琴演奏行为和演奏法规律

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摘要 职业钢琴家和普通钢琴演奏者的练琴行为与行为动力学有密切的联系,了解练琴规律性特征对科学指导钢琴教学和钢琴艺术演奏具有重要作用。本文从行为动力学的“级联特征”“周期特征”“波动特征”“自相似特征”与“兴趣特征”分析探讨职业钢琴家和普通钢琴演奏者的练琴行为,以期促进习琴者技术的提高。
作者 万凡捷
出处 《戏剧之家》 2023年第27期81-83,共3页 Home Drama
基金 校级教学改革项目“应用型本科高校音乐学(师范类)专业实践教学体系构建与优化研究——以闽江学院《自弹自唱》课程体系建构为例”。
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