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《敦煌色系釉料制备与烧成》教学案例
Teaching case:Preparation and Sintering Process of the Molding Colour Glaze with the Particular Colour Rendering of the Ancient Murals of Dunhuang Grottoes
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摘要
教学内容简介 《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》在"基本理念"部分要求教师"鼓励学生在信息化环境下,以自主、合作与探究等方式获取知识和技能,形成创意和见解,学会用美术及跨学科的方式解决学习、生活和工作中的问题",在"素养5:文化理解"中指出.
作者
艾朗华
机构地区
上海市七宝中学
出处
《中国美术教育》
2023年第1期21-27,共7页
China Art Education
基金
上海市教育科学研究课题(一般项目)“基于跨学科的高中陶瓷课程开发与实施研究”(课题编号:C2-2020058)研究成果。
关键词
知识和技能
合作与探究
教学案例
高中美术课程标准
教学内容
信息化环境下
跨学科
基本理念
分类号
K870.6 [历史地理—考古学及博物馆学]
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中国美术教育
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