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基于新课标理念的传统工艺传承教学实践探索——以"霍邱柳编"社团活动为例

An exploratory teaching of the traditional folk arts based on the updated curriculum concept:take the extra-curricular activity arranged by the"Club of Wickerwork in Huoqiu"as an example
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摘要 在"霍邱柳编"美术社团活动中,引导学生在初步了解霍邱柳编的基础上,学习编制技艺,开展创意实践,并通过展示评价和反思总结加深对传统工艺价值和工匠精神的理解,对《义务教育艺术课程标准(2022年版)》理念下开展传统工艺传承教学进行了有益尝试.
作者 吴蓉
出处 《中国美术教育》 2023年第1期70-74,共5页 China Art Education
基金 2020年安徽省教育科学研究项目“安徽地域内非物质文化遗产在初中美育实践中的传承策略研究”(项目编号:JK20081)研究成果。

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