摘要
随着就业形势日益严峻和高校毕业生就业新问题的显现,近几年各界对大学生生涯教育的关注和讨论一直居高不下。在此背景下,首先总结了高校大学生常见的生涯发展困扰类型,即生涯规划意识及能动性弱、对自我和环境探索不足、生涯决策困难、与重要他人的冲突等四类;其次,针对这些问题,从意义感和生涯方法缺乏、对生涯规划能力要求提升、存在不合理生涯信念、环境和观念影响等四个角度探讨了问题产生的可能原因;最后,提出大学生要积极行动勤于思考、高校应构建丰富的生涯教育体系、家庭教育应提高支持品质、加强网络监管和网络素养教育等四个方面的举措,缓解大学生生涯发展困扰。
出处
《北京教育（德育）》
2023年第7期140-146,共7页
Beijing Education
基金
2021年度北京师范大学大学生思想政治教育重点课题“新时代高校精准就业工作提升路径研究”(BNUSZ2021ZD01)
2023年北京市高等教育学会大学生就业创业研究分会面上课题“数字化赋能高校生涯规划与就业指导课程建设研究”(DXSJCFHMS2023019)的阶段性成果。
